APPLICATION OF THE KRONEKE-KAPELLI THEOREM IN CHECKING THE SYSTEM OF LINEAR EQUATIONS
Ключевые слова:
linear algebra, reduced matrix, linear equations, economic studies, standards of teachings.Аннотация
The article presents two elements of the concept of a linear algebra lecture for economics studies. It attempts to demonstrate the significant role of ordering of the lectured content – with a focus on starting the lecture with systems of linear equations, and shows the considerable benefits of introducing the concept of the reduced row echelon form of matrix as one of the most useful concepts of linear algebra.
Библиографические ссылки
Antoniewicz R., Misztal A. (2007). Matematyka dla studentów ekonomii. Wykłady z ćwiczeniami. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa.
Dniestrzański P. (2011). Studia ekonomiczno-matematyczne – analiza wybranych aspektów oferty edukacyjnej. Didactics of Mathematics. No. 8 (12). Publishing House of the Wroclaw University of Economics. Pp. 5-16.
Banaś J. (2005). Podstawy matematyki dla ekonomistów. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne. Warszawa.
Bażańska T., Nykowska M. (2004). Matematyka w zadaniach dla wyższych zawodowych uczelni ekonomicznych. Oficyna Wydawnicza Branta. Bydgoszcz–Warszawa.
Bednarski T. (2004). Elementy matematyki w naukach ekonomicznych. Oficyna Ekonomiczna. Kraków. Piotr Dniestrzański 54
Łyko J. (2007). O standardach kształcenia. Didactics of Mathematics. No. 4 (8). Publishing House of the Wroclaw University of Economics. Pp. 5-12.
Maciuk A. (2011). Wpływ standardów kształcenia na poziom nauczania matematyki w wyższych szkołach ekonomicznych. Didactics of Mathematics. No. 8 (12).
Publishing House of the Wroclaw University of Economics. Pp. 81-90.
Piwecka-Staryszak A. (Ed.) (2004). Wykłady z matematyki dla studentów uczelni
ekonomicznych. Publishing House of the University of Wrocław. Wrocław.