MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MUSIQIY-ESTITIK TARBIYALASH IMKONIYATLARI VA ILMIY, NAZARIY ASOSLARI (IMKONIYATI CHEKLANGAN TARBIYALANUVCHILAR MISOLIDA)

Authors

  • Sattorova Go'zal Shakur qizi BUX.D.P.I Musiqa ta'limi va san'at 7-muz 22 1-kurs magistranti

Keywords:

Axborot-kompyuter taxnologiya (AKT), prezentasiya, animasiya, musiqa tinglash, qo`shiq kuylash, musiqiy – didaktik o`yin

Abstract

Maqolada maktabgacha ta`lim yoshdagi imkoniyati cheklangan bolalarning musiqa ta`limi faoliyatlari, jumladan didaktik o`yinlar orqali musiqiy bilim berish va ularni qo`llash usullari haqida fikr yuritiladi.

 

References

G.Sharipova.G`.Najmekdinov Musiqa o`qitish metodikasi praktikumi

Apraksina.O.A.Maktablarda musiqiy tarbiya metodikasi

D.Soipova Musiqadan o'qitish nazariyasi va metodikasi

M.S. Мuxiddinova “Мактабгача таълим ташкилотларида ахборот-компьютер технологияларини мусиқа тарбияси воситаси сифатида қўллашнинг хусусиятлари” 2020 yil

Sh.R.Мahkamova “Имконияти чекланган болалар ва хар томонлама етук авлодни тарбиялашда мусиқанинг ўрни” 2020

M.A.Аsadullaeva “Ёшларни маънавий тарбиялашда қўшиқчилик санъатининг тутган ўрни” 2020 yil

Downloads

Published

2023-04-18

Issue

Vol. 1 No. 8 (2023): INTERDISCIPLINE INNOVATION AND SCIENTIFIC RESEARCH CONFERENCE

Section

Articles