MUSIQA DARSLARIDA CHOLG‘U ASBOBLARI VOSITASIDA BOLALARNI IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI.

Авторы

  • Qobilov Baxtiyor Shavkat o‘g‘li Nizomiy nomli Toshkent Davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta'lim fakulteti o‘qituvchisi

Ключевые слова:

Cholg`u asboblari, musiqa, dars, ijodiy tafakkur, tarbiya, ta’lim.

Аннотация

Ushbu maqolada musiqa darslarida cholg’u asboblaridan foydalanish orqali bolalarda ijodiy tafakkurni rivojlantirishning ilmiy nazariy asoslariga oid mulohazalar tahlil qilingan

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 11.03.2020 yildagi 141-son

Qarori.

Musiqa o‘qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. Oliy va o ‘rta maxsus o ‘quv yurtlari talabalari uchun о ‘quv qo‘llanma. Toshkent-2014.

Талабаларда ижодий фаоллик мотивацияси шаклланишининг психологик хусусиятлари. П.ф.ф.д. (PhD) диссертацияси. - Т.: 2022 й. – Б. 22.

Загрузки

Опубликован

2023-02-23

Как цитировать

Baxtiyor Shavkat o‘g‘li, Q. (2023). MUSIQA DARSLARIDA CHOLG‘U ASBOBLARI VOSITASIDA BOLALARNI IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 2(14), 235–237. извлечено от https://interonconf.org/index.php/idre/article/view/2279

Выпуск

Том 2 № 14 (2023): INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION

Раздел

Articles

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.