MUSIQA DARSLARIDA CHOLG‘U ASBOBLARI VOSITASIDA BOLALARNI IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI.

Authors

  • Qobilov Baxtiyor Shavkat o‘g‘li Nizomiy nomli Toshkent Davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta'lim fakulteti o‘qituvchisi

Keywords:

Cholg`u asboblari, musiqa, dars, ijodiy tafakkur, tarbiya, ta’lim.

Abstract

Ushbu maqolada musiqa darslarida cholg’u asboblaridan foydalanish orqali bolalarda ijodiy tafakkurni rivojlantirishning ilmiy nazariy asoslariga oid mulohazalar tahlil qilingan

References

O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 11.03.2020 yildagi 141-son

Qarori.

Musiqa o‘qitish nazariyasi metodikasi va maktab repertuari. Oliy va o ‘rta maxsus o ‘quv yurtlari talabalari uchun о ‘quv qo‘llanma. Toshkent-2014.

Талабаларда ижодий фаоллик мотивацияси шаклланишининг психологик хусусиятлари. П.ф.ф.д. (PhD) диссертацияси. - Т.: 2022 й. – Б. 22.

Downloads

Published

2023-02-23

How to Cite

Baxtiyor Shavkat o‘g‘li, Q. (2023). MUSIQA DARSLARIDA CHOLG‘U ASBOBLARI VOSITASIDA BOLALARNI IJODIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 2(14), 235–237. Retrieved from https://interonconf.org/index.php/idre/article/view/2279

Issue

Vol. 2 No. 14 (2023): INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.