TARIX DARSLARI JARAYONIDA O’QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH  VA O’QUVCHIGA YONDASHISH BO’YICHA TEXNOLOGIYALAR

Axmedova  Dilora Hazratovna; Mirzayev Sadir Sattorovich

TARIX DARSLARI JARAYONIDA O’QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH VA O’QUVCHIGA YONDASHISH BO’YICHA TEXNOLOGIYALAR

Авторы

Axmedova Dilora Hazratovna
Mirzayev Sadir Sattorovich Navoiy viloyati Navbahor tumani 5- umumiy o’rta ta’lim maktabi Tarix fani o’qituvchilari

Ключевые слова:

texnologiya, ko’nikma, malaka, psixologiya, xotira

Аннотация

Umumta’lim maktablari tarix darslari jarayonida o’quvchilarning xotirasini mustahkamlash, ularda ijodiy fikrlash, mustaqil bilim egallash ko’nikmalarini rivojlantirish va o’zlarida bor bo’lgan bilim, ko’nikma,malakalarni yangi vaziyatlarga qo’llash xususida fikr yuritilgan.

Библиографические ссылки

Farberman B.L. Progressinie pedagogicheskie texnologii.-T.,1999.

B. Farberman Ilgor pedagogik texnologiyalar FAN T., 2000.

Ziyomuxammedov B.G. Abdullayeva SH. Ilg’or pedagogik texnologiya.T., Abu Ali ibn Sino, 2001.

Aganov I.G. K voprosu o formirovaniye kriticheskogo obrazovaniye.2001.№2.

www.ziyonet.uz

Загрузки

PDF (English)

Опубликован

2022-12-25

Как цитировать

Dilora Hazratovna, A., & Sadir Sattorovich, M. (2022). TARIX DARSLARI JARAYONIDA O’QUVCHILARNING XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH VA O’QUVCHIGA YONDASHISH BO’YICHA TEXNOLOGIYALAR. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 1(12), 389–392. извлечено от https://interonconf.org/index.php/idre/article/view/1024