МАКТАБГА ТАЙЁРЛОВ ГУРУҲИ БОЛАЛАРИНИ МАКТАБ ТАЪЛИМИГА ТАЙЁРГАРЛИГИНИНГ МАЗМУНИ
Ключевые слова:
МДҲ, когнитив-интелектуал, коммуникатив, компонент, норматив-меъёрий ҳужжатлар, Ижтимоийлашув, индивидуал ривожланиш кўрсаткичлари.Аннотация
Ушбу мақолада мактабга тайёрлов гуруҳи болаларини мактаб таълимига тайёргарлиги бугунги кунда мактабгача таълимнинг олдида турган долзаpб масалалардан бири эканлиги ҳамда болаларнинг мактаб таълимига тайёргарлигининг мазмуни ҳақида сўз юритилади.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги “2017-2021 – йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори
Г.У Холбоева - Болалариини мактаб таълимига психологик тайёргарлиги. Новости образования: исследование в XXI веке, 2022
M.Rasulova, D.Abdullaeva, S.Oxunjonova, «Bolalarni maktabga psixologik tayyorgarligi» T..,2004 yil.
Х. Ахмедова ва бошқа. «Болангиз мактабга тайёрми?» Т.., 2000й.
Р.Ёдгоров, Н.Ғайбуллайев, Р.Маматқулова “Педагогика”. Тошкент -2000.
Г.У Холбоева, Р.Ж Окбоева Формирование трудового воспитания у детей дошкольного возраста. - Евразийский научный журнал, 2018
К.Х. Аллабердиева. Ижодий фаолликни шакллантиришга йўналтирилган интегратсиялашган таълим // Новости образования: исследование в XXI веке 1 (5), 419-423
K. Allaberdieva. The Main Neuropedagogic Possibilities Of Formation At Children Of Senior Preschool Age Of Creative Activity // European Journal Of Research And Reflection In Educational Sciences Vol 7, 1
Г.М Алтибаева.Oсобенности организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения семьями воспитанников. Вестник современной наукиб 19-22
G Altibaeva .Processes Of Formation intellectual Abilities of Preschool Teachers Through innovative Technologies.Eurasian Journal of Humanities and Social Sciences 3 18-21
Abdumajitova S. A. PRIORITY OF THE PERSON-CENTERED EDUCATIONAL MODEL IN PRESCHOOL EDUCATION //International Academic Research Journal Impact Factor 7.4. – 2022. – Т. 1. – №. 5. – С. 53-57.
Abduqasimovna, A. S. (2022). DIFFERENT VIEWS OF EASTERN THINKERS AND PEDAGOGUES-SCIENTISTS ABOUT THE CHILD AND HIS EDUCATION. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 348-352.
Abduqasimovna, A. S. (2022). ATTENTION TO THE EDUCATION OF CHILDREN OF PRESCHOOL AGE AND REFORMS IN THE FIELD OF PRESCHOOL EDUCATION. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 342-347.
Абдумажитова, С. А. (2019). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВА ВРЕМЕНИ КАК ЭСТЕТИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (3), 81-83.
Abduqosimovna, A. S. (2022). https://doi. org/10.5281/zenodo. 6508403. Results of National Scientific Research International Journal, 1(1), 265-269.
