MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA OILA HAMKORLIGI INTEGRATSIYASINING MAZMUNI

Авторы

  • Beknazarova Madinaxon Abdumalik qizi Osiyo Xalqaro Universiteti pedagogika va psixologiya yoʻnalishi 1-bosqich magistranti

Ключевые слова:

Maktabgacha ta’lim tashkiloti, integratsion yondashuv, tarbiyachi, oila, ijtimoiy muhit, hamkorlik.

Аннотация

Maqolada maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishda tarbiyachilarining oila bilan hamkorligi integratsiyasining mazmuni o’z aksini topgan. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida muvaffaqiyatli faoliyat olib borishda mahoratli pedagogning bolalar va ularning xatti-harakati yuzasidan oilalar bilan samimiy aloqada bo’lish masalalari yoritib berilgan.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining“Maktabgacha ta’lim tizimini boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risda”gi Qarori, 2018yil

O‘zbekiton Respublikasining "Maktabgacha ta'lim va tarbiya to‘g‘risida"gi qonuni. 16-dekabr 2019-yil, ORQ-595-son

O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning Davlat Standartini tasdiqlash to’g’risida”gi qonuni 2020 yil,802- sonl 5.“Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish choratadbirlari to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1059-sonli , 2019 yil

O‛zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim tashkilotlari uchun Ilk qadam davlat o‛quv dasturi /takomillashtirilgan ikkinchi nashr/,2022 yil

Oilalar va mahalliy jamoatchilik bilan hamkorlik bo'yicha uslubiy qo'llanma –Toshkent-2020 yil

Mavlonova R., B. Normurodova, N. Rahmonqulova, Tarbiyaviy ishlar metodikasi.T.:"Tib-kitob", 2010 yil 9. w.ww.w.ziyonet.uz

Загрузки

Опубликован

2024-01-01