ON THE PEDAGOGICAL ACTIVITIES OF THE MODERN ENLIGHTENERS
Ключевые слова:
Учинчи ренессанс, маърифат фидойилари, ибратли ҳаёт, жадидчилик ҳаракати, тараққийпарвар, маърифатпарварлик жамияти, илм-маърифат, педагог зиёлилар.Аннотация
Мақолада Туркистон жадидчилик ҳаракати фаолияти ҳақида сўз юритилган. Маърифатпарварларнинг Ватан ва миллат тараққиёти учун турли хил йўналишлардаги фаолиятлари таҳлил қилинган. Жадидчилик ҳаракати вакиллари фаолиятининг асосий диққат марказида таълим-тарбия учун кураш турганлиги шарҳлаб ўтилган.
Библиографические ссылки
Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олижаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Тошкент: “Ўзбекистон”, 2017. – Б. 146.
Алимова Д. Жадидчилик мустамлака даври тарихчиси талқинида. Ўзбекистон тарихи: янги нигоҳ. Жадидлар ҳаракатидан миллий мустақилликка қадар.-Т.: Эльдинур, 1998.-Б.4.
История Коканда.....С.32.
Ўз МДА, 1-И фонд, 31-рўйхат, 1144-иш, В.35.
Тожибоев Р. Мустамлакачилар ва миллий матбуотимиз Жамият ва бошқарув.-1997.-Б. 61.
Зуннунов А. Педагогика тарихи. Тошкент “Шарқ”, 2004. – Б. 130.
