BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA MEDIA MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH METODOLOGIYASI
Ключевые слова:
Axborot, global, mafkura, internet, ma’naviy tahdid, ijtimoiy tarmoq, virtual muloqot, modernizatsiya, ma’naviyat, innovatsiya.Аннотация
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining axborot iste’moli madaniyatini rivojlantirishning ayrim metodik masalalari ko’rsatilgan. Shuningdek boshlang’ich sinf o’quvchilarida mediamadaniyatni rivojlantirishning nazariy metodologik masalalari o’rganilgan.
Ijtimoiy tarmoqlar bugun qudratli axborot qurolga aylangan ekan, dunyo miqyosida mafkuraviy-g’oyaviy tahdidlarni targ’ibot va tashviqot etishda muhim omil vazifasini o’tamoqda. Ijtimoiy tarmoqlar yordamida yoshlarning qalbi, ongi va ruhiyatiga ta’sir ko’rsatishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Buning natijasida yoshlar ma’naviyati izdan chiqishiga olib kelmoqda. Shu boisdan ham, turli-tuman g’oyaviy, mafkuraviy va axborot xurujlarining avj olishini e’tibordan chetda qoldirmasligimiz darkor. Shundagina biz istiqbolda ma’naviy barkamol insonni, sog’lom avlodni tarbiyalashga erishamiz.
Библиографические ссылки
O’zbekiston Respublikasi ,,Ommaviy axborot vositalari to’g’risida”gi qonun _2018 yangi tahrir
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 2017-yil 7 fevralda ,,O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi” to’g’risidagi farmonida_2017 PF-4947sonli
Axborot texnologiyalari _ Samarqand 2020 Aminov.I.B Bustonov.X,A
Axborot texnologiyalari o’quv jarayoniga kiritish,,boshlang’ich maktab jurnali” Zaxarova N.I
Ijodkor o’qituvchi ilmiy uslubiy jurnal _2022 yil 17 son Maqsudov U.
O’quvchi yoshlarda axborot iste’moli madaniyatini rivojlantirish texnologiyasi _2016 Toshkent.
Ziyouz. Com kutubxonasi
Mediata’lim va media madaniyat:nazariyasi va amaliyot 2019
Boshlang’ich ta’lim sifatini oshirishda zamonaviy pedagogic va axborot texnologiyalaridan qo’llash_ toshket2017 M.Inoyatova
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida modulli o’qitish jarayonlarini texnologik ta’minlashning nazariy metodologik asoslari_ G’.G’ulom2016
Internetdagi tahdidlardan himoya_2020
Ta’limda axborot texnologiyalari_toshkent 2010.
Boshlang’ichta’lim pedagogikasi innovatsiya va integratsiya_Toshkent2021
O’zbek tilining izohli lug’ati_ Targ’ibot 5jildli
O’zbekiston milliy insiklopediyasi _davlat milliy nashriyoti2002
Texnik aloqa vositalari orqali olib borilgan suhbatlar_o’quv qo’llanma_2014.
Шавкат Мирзиёев. Тошкентда бўлиб ўтган "Ижтимоий барқарорликни таъминлаш, муқаддас динимизнинг софлигини асраш – давр талаби" мавзуидаги анжуманда сўзлаган нутқи. 15.06.2017 йил. Тошкент.
Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари. Ўкув-амалий қўлланма. - Т.: Extremum-press, 2017.
Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi): O'qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani ta ‘lim sohasi bakalavriat yo'nalishi uchun darslik/ M.X. Toxtaxodjayeva, S. Nishonova, J. Hasanboyev, M.Usmonboyeva, S. Madiyarova, A. Qoldibekova, N. Nishonova, N. Sayidahmedov; 0 ‗zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta-maxsus ta‘lim vazirligi. — Toshkent: « 0 ‗zbekiston faylasuflari milliy jamiyati» nashriyoti, 2010.
Ўқувчи-ёшларда ахборот истеъмоли маданиятини ривожлантириш технологияси / Б.Ходжаев, М.Махмудова – Тошкент: «Tafakkur qanoti», 2016. Очиқ ахборот тизимларида ахборот- психологик хавфсизлик: ўқув қўлланма Умаров Б., Ахмедова М. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ; Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари ун-ти : - Т. Chashma Print, 2013. . Информационная культура личности: учебно-методическое пособие. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007.
Internet va axborot: xizmatlar, foydalanish asoslari. o`quv qo`llanma // Qudratxo`jayev Sh. Toshkent. Istiqlol, 2013
