BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI VA XUSUSIYATI
Keywords:
O‘qituvchi, maktab, ta’lim, ijodkorlik, didaktik, usul, metod, kreativ, pedagogika, shaxs, faollik, o‘quvchi, boshlang‘ich ta’lim, qobiliyat.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy qobiliyatini rivojlantirishning ijtimoiy psixologik xususiyatlari, didaktik usul va metodalrdan foydalanish haqida ilmiy-amaliy tavsiyalar berilgan.
References
Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. - T.: O‘zbekiston, NMIU, 2018. – B. 570
Raxmatullaeva N.B. Ernazarova M.S Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining nutqini muloqatini rivojlantirish. “Oriental Art and Culture” Scientific-Methodical Journal-(3) III/2020. ISSN 2181-063X.-6 s.
Ochilob F.I. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar asosida boshlang‘ich sinflarda dars samaradorligini oshirish xususiyatlari. Zamonaviy ta’lim / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИ. 2016. 5. -7 s.
Mavlyanova R.A. Paxmankulova N.X Boshlang‘ich ta’limda innovatsiya (metodik qo‘llanma). -Toshkent, 2017. -195 s.
Safo Ochil, K. Xoshimov. O’zbek pedagogikasi antologiyasi. – Toshkent, O’qituvchi, 1999. 478 s.
Davletshin M.G. O’quvchilarda texnik qobiliyatning rivojlanishi. Toshkent. 1991.
G‘oziyev E. Tafakkur psixologiyasi. Toshkent. O’qituvchi.1991.
Bobaqulova D.M. Umumiy pedagogika (o‘quv qo‘llanma). –Toshkent, 2021.-256 s.
O’tkir Tolipov. Ustoz shogirt qadriyatlari, –Toshkent, 2015.-63 s.
Azizxodjayeva N.N. Pedagogicheskiye texnologii i pedagogicheskoye masterstvo.-T. Fan va axborot texnologiyalari, 2006. -167 b.
