СТРАТЕГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ДОПРИЗЫВНОГО ВОЕННОГО ОБУЧЕНИЯ.
Keywords:
компетенция, стратегия, коммуникативное, креативность, гипотеза.Abstract
В статье рассматриваются актуальные вопросы применения стратегической компетенции в обучении студентов допризывного обучения. Концепция, назначение, важность, а также стратегии и категории стратегической компетенции. Раскрыты основные функции использования коммуникативной стратегии.
References
Постановление Президента Республики Узбекистан «О коренном совершенствовании системы повышения духовно-просветительского уровня военнослужащих Вооружённых сил Республики Узбекистан» от 4 августа 2018 года № ПП-3898.
Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. М.:Иследоват. Центр проблем качества подготовки специалистов. 2004. С.40.
Чикнаверова К.Г. Развитие самостоятельности студентов бакалавриата как компонента стратегической коммуникативной компетенции. URL: :http://murzim.ru/ nauka/pedagogika/28898.
Пахаренко Н.В., Зольникова И.Н. Модель определения уровня сформированности общекультурных и профессиональных компетенций. / Современные про- блемы науки и образования. 2012. № 6. URL: http://www. science-education.ru/ru/article/view?id=7502.
Жеребило, Т. В. Словарь лингвистических терминов [Текст] / Т.В. Жеребило. - изд. 5-е, испр-е и дополн. — Назрань: Пилигрим, 2010. – 714 с.
Зеер, Э. Ф. Компетентностный подход к образованию [Текст] / Э.Ф. Зеер // Образование и наука. - Известия Уральского отделения Российской академии образования. -2005. - С. 27-40.
Ребекка Оксфорд Перечень стратегий обучения.
«Словарь русского языка.» под ред. А. П. Евгеньевой, В 1991-1994 гг.
«Философский словарь.» https://gufo.me/dict/philosophy_dict
Оксфордский словарь. Vocabulary.com
