ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВА СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ.
Ключевые слова:
Дети с особенностями в развитии, инклюзивное образование, инвалидность, дискриминация, дизонтогенез.Аннотация
Одним из приоритетных направлений государственной политики в области образования и социальной защиты является поддержка детей с особыми потребностями. Принятая в Республике Настоящая новая редакция Конституции, принятая путём всенародного голосования на референдуме 30 апреля 2023 года и целый свод основополагающих законов, служит мощной гарантией демократизации всех сфер жизни, необратимости процессов обновления нашего общества и сотрудничества со многими странами мира. Относя соблюдение прав человека к основным ценностям, которые несет с собой современное общество, должны отметить их важность в развитии международного сотрудничества и интеграции. Правовая реформа, проводимая в нашей стране, пересмотр действующего законодательства обуславливают необходимость ясного понимания и последовательного проведения согласованной и гуманной политики в области прав человека, особенно прав детей с особенностями в развитии.
Библиографические ссылки
Муминова Л.Р., Чичерина Я.Е., Нуркелдиева Д.А., Назарова Э.Н. и др. Диагностика психофизического развития детей первых трёх лет жизни. / Методическое пособие. Ташкент 2008.
Министерство Высшего и среднего специального образования РУз. РЦСАД. UNICEF. Курсы переподгатовки по социальной работе с детьми и семьями для практиков системы социальной защиты детей РУз. 2009.
Исмаилов Б. Социально-правовые модели инклюзивного образования и их применение в образовательной системе Узбекистана / Б. Исмаилов // Общество и инновации. – 2021. – Т. 2. №12. – С. 55–63.
Мелиева Ш.М. Инклюзивное образование в Узбекистане / Ш.М. Мелиева // Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2013. – №2. – С. 32–33.
Муминова Л.Р. Опыт республики Узбекистан в переходе на инклюзивное образование / Л.Р. Муминова, З.Ф. Узакова // Инклюзия в образовании. – 2019. – Т. 4. №2. – С. 15–24.
Закон Республики Узбекистан от 23 сентября 2020 года № ЗРУ-637 «Об образовании»
Алимова, И. А., & Пулатов, Р. (2022). СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СЛУЖБЫ РАННЕЙ МЕДИКО-РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(4), 220-227.
Анваровна А.И., Махамаджоновна Р.З. (2023). Физическая реабилитация и реабилитация детей с ДЦП, организация психологической службы поддержки родителей. Техасский журнал медицинских наук, 18, 6-12.
