OLIY TA’LIM TIZIMIDA RAQAMLI PEDAGOGIKANI O’RNI

Authors

  • Jumaboyev Abbos Xasan o’g’li Guliston Davlat unversiteti Pedagogika fakulteti Psixologiya yo’nalishi 37/22 –guruh 1-bosqich talabasi

Keywords:

Raqamli pedagogika , axborot-komunikatsiya texnologiyalar, ta’limni raqamlashtirish, professional, prezentatsiyalar, “HEMIS”, Raqamli O’zbekiston.

Abstract

Maqola oliy ta’lim sifatini ta’minlashda raqamli pedagogikanining tutgan o’rni va ahamiyati sanab o’tilgan. Ta’lim sifat va samaradorligini ijobiy  ta’sir ko’rsatuvchi omillar tahlil qilingan.O’quv jarayonida an’anaviy va raqamli  pedagogikani qo’llashidagi o’ziga xosligi aytib o’tilgan

References

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-iyuldagi “ Raqamli O’zbekiston -2030” strategiyasi va uni samarali amalga oshirish chora tadbirlari tasdiqlash to’g’risidagi PF-6079- son qarori.

Aglyamzyanovna G.N Gumerova L.Z Oliy maktabda raqamli pedagogika: talabalarning simulatsiya o’rganishdan foydalanish.Rossiya ta’lim va psixologiya jurnali 2021, Tom 12, nomer 1-2, http://riep.ru3

Mamarajabov, Shavkat. Дифференциаллашган таълим-бўлажак мутахассисларнинг умумкасбий компетенциясини шакллантириш омили сифатида. Архив научных исследований (2021).

Downloads

Published

2023-11-01