ABU ALI IBN SINO ASARLARIDA PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK QARASHLARI
Keywords:
Komil inson, temperament, mehr- muhabbat, tarbiya, motivatsiya, bilim, yuksalish.Abstract
Mazkur maqolada Abu Ali ibn Sino asrlaridagi psixologik qarashlari haqida, amaliy va nazariy bilimlarni takomillashtirish va amaliyotga tatbiq etishning mohiyatini ilmiy asoslangan holda tadqiq etilgan. Bunda insondagi psixologik qarashlar va xususiyatlari, yoshlarni tarbiyalash o`rganilayotgan hodisalarning aniqlovchilari va namoyon bo`lishi ko`rsatilgan.
References
Jurayev Sh.S. (2018).” Ibn Sino asarlarida axloqiy masalalar talqini” –Ilmiy maqolalar to`plami. TDSHU 2020
Parviz Morewedge. the metaphysical of Avicenna (Ibn Sina)” New York 2004,-P 141
Abu Ali ibn Sino. Tibbiy o`gitlar.-Mehnat, 1991
Ахмедова, М., Аскарова, Н., & Анварова, Д. (2022). Замонавий таълим тизимида касбий коммуникатив компетентлиликнинг моҳияти ва тузилмаси. Общество и инновatsiи, 3(2/S), 47-51.
Umarova Sevara Ravshanjon qizi, Xalilova Diyora Sobirovna, KONFLIKTLARNI BARTARAF ETISHDA HADISLARNING AHAMIYATI , Scientific Impulse: Vol. 1 No. 3 (2022): Научный Импульс
Мелибаева, Р. (2021). Тиббий психодиагностиканинг методологик муаммолари.
Umarova, S. (2022). Таьлимни рақамлаштиришда креатив компетенцияларни ривожлантириш (Doctoral dissertation, Узбекистан Ташкент).
Umarova Sevara Ravshanjon qizi, Ibodov Shahzod Abdunasimovich, KONFLIKTOLOGIYADA TANA ZABONI , Scientific Impulse: Vol. 1 No. 2 (2022): Научный Импульс
