ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИВАЮЩИХ ЦЕНТРОВ ДОО
Ключевые слова:
ребёнок, потребительская культура, «Первый шаг», развивающие центры, материалы и приборы в ДОО.Аннотация
В статье раскрывается суть формирования потребительской культуры детей дошкольного возраста посредством развивающих центров в ДОО. Так как у ребёнка 3-7 лет идёт процесс социализации, познания мира и формирования личности. Развивающие центры, основанные в государственной программе «Первый шаг» такие как: "Язык и речь"; "Строительство, конструирование и математика"; "Сюжетно-ролевые игры и инсценировка"; "Наука и природа"; "Искусство"; входящие в них специализированные материалы и предметы, помогающие детям прививать знания, умения и навыки об окружающим его мире.
Библиографические ссылки
И.В. Грошева, Л.Г. Евстафьева, Д.Т. Махмудова ва бош. “Илк қадам” мактабгача таълим муассасасининг Давлат ўқув дастури Т:2022
Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан, от 22.12.2020 г. № 802
Яровая В.Е. Магазин как институт потребительской социализации детей дошкольного возраста // Universum: общественные науки : электрон. научн. журн. 2017. № 2 (32). URL: https://7universum.com/ru/social/archive/item/4404 (дата обращения: 24.02.2023).
Собкин В.С., Скобельцина К.Н., Иванова А.И., Верясова Е.С. Социология дошкольного детства // Труды по социологии образования. – Т. XVII. – Вып. XXIX. – М.: Институт социологии образования РАО, 2013. – 167 с
Закон Республики Узбекистан, от 16.12.2019 г. № ЗРУ-595
Шин Агриппина Васильевна, Грошева Ирина Владимировна Моделирование предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной образовательной организации в контексте Государственной учебной программы Республики Узбекистан // СДО. 2020. №2 (98). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-predmetno-prostranstvennoy-razvivayuschey-sredy-v-doshkolnoy-obrazovatelnoy-organizatsii-v-kontekste-gosudarstvennoy (дата обращения: 01.03.2023).
