GIPERAKTIV BOLALAR BILAN ISHLASHDA PEDAGOGIK- PSIXOLOGIK METODLARNING ÓRNI

Авторы

  • Panjiyeva Iroda Xayitovna TDPU “Pedagogika va Psixologiya”fakulteti, “Amaliy psixologiya” yo’nalishi 2-kurs talabasi

Ключевые слова:

patologik daraja,faoliyat, motorli ko'nikmalar, giperaktivlik, yosh xususiyatlari, psixomotor rivojlanish, o'yin terapiyasi, psixologik-pedagogik tuzatish usullari,

Аннотация

Ushbu maqolada giperaktivlik, giperaktiv bolalar bilan ishlashdagi muammolar, giperaktiv bolalar bilan ishlashda psixologik metodlarning órni yoritib beriladi.

Библиографические ссылки

Zavadenko N.N. Bolalikda giperaktivlik va diqqat etishmasligi: "Akademiya" nashriyoti - M., 2005. - 189 p.

Lyutova E.K., Monina G.B. Ota-onalar uchun hiyla-nayrang: giperaktiv, tajovuzkor, xavotirli va otistik bolalar bilan psixokrektatsion ish. - SPb: "Rech" nashriyoti, 2002. - 136 b.

A.L.Sirotyuk Diqqat etishmasligi giperaktivligi buzilishi. M.: "Sfera", 2009. - 87 b.

LyutovaE.K., MoninaG.B. Ota-onalaruchunhiyla-nayrang: giperaktiv, tajovuzkor, xavotirlivaotistikbolalarbilanpsixokrektatsionish. - SPb.: "Rech" nashriyoti, 2002. - 136 b.

A.L.Sirotyuk M.: "Sfera", 2009 y.

Zavadenko N.N. Bolalikda giperaktivlik va diqqat etishmasligi: "Akademiya" nashriyoti - M., Moskva, 2005 yil.

Загрузки

Опубликован

2023-10-01

Как цитировать

Panjiyeva Iroda Xayitovna. (2023). GIPERAKTIV BOLALAR BILAN ISHLASHDA PEDAGOGIK- PSIXOLOGIK METODLARNING ÓRNI. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 2(22), 168–171. извлечено от https://interonconf.org/index.php/idre/article/view/7908