PRIMARY CONCEPTS ABOUT THE CAUSES OF DISEASE

Mominova Oftobkhan Karimova

Авторы

Mominova Oftobkhan Karimova Fergana Medical Institute of Public Health, Uzbekistan.

Ключевые слова:

healer, disease, pain, panic, ancestor, perception, spirit, ignorant, patient.

Аннотация

The medical profession, which originated as a field of human activity, was constantly developing and improving. It is enriched with new diagnosis and treatment methods. This was required by people's lives. Both doctors and patients were interested in the development of medicine. Patients tried to consult a more experienced physician. In order to attract more patients to them, doctors sought to diagnose them correctly and treat them better. For this purpose, they were looking for new methods of diagnosis and treatment. Those who have tried various drugs and perfected the methods of treatment. With this, they always enriched medicine. Thus, the medicine that first appeared as an empirical, practical treatment developed, improved, and became a scientific medicine.

Библиографические ссылки

Oftobkhon, M. (2023). MEDICINE UNDER THE KHOREZMSHAHS. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 16, 420-424.

Oftobkhon, M. (2023). ABU ALI IBN SINO'S DIAGNOSIS OF THE SICK. Miasto Przyszłości, 42, 693-697.

Ilosbek, A. (2023). LOTIN TILI VA TIBBIYOT TARIXI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 18(3), 3-6.

Karimovna, M. O. (2023). Significance and Value of Medical Terms in the Field of Medicine. Web of Semantic: Universal Journal on Innovative Education, 2(6), 77-83.

Mominova, O. K. (2023). OUTLINE OF MEDICAL TERMINOLOGY FORMATION. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(20), 474-477.

Juraeva, M. (2024). ABU ALI IBN SINO'S TREATMENT OF THE SICK. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 3(1), 526-535.

Mastura, J. (2023). THE PERIOD OF ASHTARKHANIES. Miasto Przyszłości, 42, 698-705.

Mastura, J. (2023). BRIEF HISTORICAL BACKGROUND OF LATIN. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(20), 471-473.

Jurayeva, M. T. K. (2022). SOME OPINIONS ABOUT SOCIAL FORMS IN TEACHING GERMAN. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5-2), 372-376.

Mastura, J. (2023). MEDICINE OF ANCIENT ASIAN PEOPLES. European Journal of Interdisciplinary Research and Development, 16, 405-411.

Jonibekovna, N. D. (2021). Expression of speeches in the additional construction of the German language. Asian Journal Of Multidimensional Research, 10(5), 164-167.

Нишонова, Д. Ж. (2018). Средства, модели и приёмы при обучении иностранному языку. Достижения науки и образования, 1(8 (30)), 62-64.

Нишонова, Д. Ж. (2018). Портфолио как один из альтернативных способов оценивания знаний учащихся в процессе обучения иностранным языкам. In НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ, СОЗДАЁМ БУДУЩЕЕ (pp. 235-237).

Jonibekovna, N. D. (2022). COMPETENCE APPROACH IN THE PRACTICE OF TEACHING A FOREIGN LANGUAGE: WORLD EXPERIENCE, ANALYSIS OF OPINIONS ON THE TERM COMPETENCE. International Journal of Pedagogics, 2(06), 14-19.

Jonibekovna, N. D. (2022). Extralinguistic Factors Determining Phonostylistic Changes. Central asian journal of literature, philosophy and culture, 3(5), 25-30.

Salieva, N. S. (2023). PEDAGOGICAL DEONTOLOGY. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 2(12), 303-310.

Salieva, N. (2023). DEVELOPMENT OF GENDER EQUALITY IN UZBEKISTAN. Miasto Przyszłości, 43, 135-138.

Salieva, N., & Saliyev, W. (2023). Essence and content of pedagogical deontology. Society and Innovation, 4(1), 110-112.

Салиева, Н. С., & Абдуллаев, Ш. (2021). Педагогические идеи Алишера Навои и их влияние на воспитание подрастающего поколения. Молодой ученый, (10), 207-209.

Салиева, Н. С. (2023). НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ВРАЧА. Научный Фокус, 1(2), 461-467.

Tuychiyeva, O. (2024). MEDIEVAL IRANIAN MEDICINE. ABU BAKR RAZI. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 3(1), 536-543.

Туйчиева, О. С. (2018). МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ. Инновации в образовании и медицине. Материалы V Все, 107.

Туйчиева, О. С., & Шерқулов, З. (2023). ТИББИЁТ ОЛИЙГОХЛАРИДА ЛОТИН ТИЛИНИНГ ДОЛЗАРБЛИГИ. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 18(3), 21-23.

Tuychieva, O., & Sh, E. (2016). Оrganizational activity as a function of management of the learning process. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (3-5), 67-69.

Туйчиева, О. С. (2021). Методика преподавания латинского языка в медицинских высших учебных заведениях. Молодой ученый, (1), 66-67.

Ахмедова, У. Э. (2018). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ВИДОВ РЕ-ЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. Инновации в образовании и медицине. Материалы V Все, 18.

Ахмедова, У. Э. (2018). ЗНАКОМСТВО С ЛЕКСИЧЕСКОЙ СИНОНИМИЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА. 10.00. 00-ФИЛОЛОГИЯ ФАНЛАРИ, 13.

Ахмедова, У. Э. (2023). КУЛЬТУРА РЕЧИ СТУДЕНТОВ И ЕЁ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ. INTEGRATION OF SCIENCE, EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 4(1), 47-51.

Ахмедова, У. Э. (2023). ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО И ДУХОВНО–НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА. Scientific Impulse, 1(10), 642-646.

Ахмедова, У. Э. (2017). ЗНАЧЕНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗАНЯТИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКИХ ВУЗАХ. Инновации в образовании и медицине. Материалы IV Всероссийской на, 46.

Alijanovna, M. M. (2023). O ‘ZBEK TILI DARSLARIDA O ‘QUVCHILARNING FAOLLIGINI OSHIRISH MAQSADIDA DIDAKTIK O ‘YINLARDAN FOYDALANISH. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 2(22), 261-264.

Yusupalievna, K. S. (2022). The Role of Phonetics in Pronunciation English Borrowing in Medical Terminology. Procedia of Social Sciences and Humanities, 4, 21-22.

Yusupalievna, K. S. (2022, April). METHODS OF CORRECT PRONUNCIATION OF ORAL AND MEDICAL TERMS IN FOREIGN (ENGLISH) LANGUAGE TEACHING IN MEDICINE. In International Conference on Research Identity, Value and Ethics (pp. 70-71).

Nodira, F., & Madrahimova, M. IMPROVING ORAL SPEECH OF FOREIGN LANGUAGE LEARNERS. Султанов ГН–ректор, д. м. н. Зам. главного редактора, 409.

Akramovna, F. N. (2022). Methods of Teaching English in Higher Education in Uzbekistan. FAN, TA'LIM VA AMALIYOTNING INTEGRASIYASI, 3(4), 248-251.

Akramovna, F. N. (2022). Need for learning English for medical students. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 150-152.

Kharatova, S. K. (2021). The importance of foreign language teaching in higher education institutions. Science and Education, 2(5), 751-756.

Yo'Lchiyev, Q., & Meliqo'Ziyeva, G. (2023). MARK TVEN ASARLARI VA ULARDA NUTQ SHAKLLARINING QO’LLANILISH USLUBI. Экономика и социум, (5-1 (108)), 196-198.

Melikuzieva, G. (2024). “THE ADVENTURES OF TOM SAWYER” FORMS OF MONOLOGIC SPEECH. Best Journal of Innovation in Science, Research and Development, 3(1), 673-677.

Meliqo’Ziyeva, G. A. Q. (2022). “TOM SOYERNING SARGUZASHTLARI” ROMANIDA MONOLOGIK NUTQ SHAKLLARI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(10), 451-454.