СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ «КОМПЕТЕНЦИЯ» И «СТРАТЕГИЯ» В ДОПРИЗЫВНОМ ВОЕННОМ ОБУЧЕНИИ
Keywords:
В силу этих обстоятельств появилась необходимость формирования личности в допризывном военном обучении, умеющей жить в новых условиях, обладающей такими качествами как ответственность, стрессоустойчивость, творческий потенциал, способность предпринимать конструктивные и компетентные действия в различных видах жизнедеятельности.Abstract
В настоящее время тема компетентностного подхода в системе высшего образования стала принципиально важной и активно обсуждаемой. Целый ряд факторов обуславливают актуализацию компетентностного подхода в образовании: проблемы окружающей среды в связи с переходом к постиндустриальному обществу; динамизм жизненных процессов; колоссальное увеличение информационных потоков; активнее задействованы рыночные механизмы в обществе; возросла профессиональная мобильность; появились новые профессии, изменились требования к ним – они стали более интегрированными, менее специальными.
References
Давер М.В. Формирование стратегической компетенции и развитие языковой личности билингва / М.В. Давер // Психолого-педагогические исследования, 2009. – №3. – С.1-13 [Электронный ресурс] URL: http://psyedu.ru/journal/2009/3/Daver.phtml (дата обращения: 21.10.2020).
Дубровина В.А. Стратегическое мышление при планировании карьеры в юношеском возрасте / В. А. Дубровина, Л. В. Лямина, Н. Н. Моисеева // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. –№ 09 (63). Часть 2. – С. 64-67 [Электронный ресурс]. URL: https://research-journal.org/psycology/strategicheskoe-myshlenie-pri-planirovanii-karery-v-yunosheskom-vozraste/ (дата обращения: 01.12.2020). doi: 10.23670/IRJ.2017.63.042
Жеребило, Т. В. Словарь лингвистических терминов [Текст] / Т.В. Жеребило. - изд. 5-е, испр-е и дополн. — Назрань: Пилигрим, 2010. – 714 с.
Зеер, Э. Ф. Компетентностный подход к образованию [Текст] / Э.Ф. Зеер // Образование и наука. - Известия Уральского отделения Российской академии образования. -2005. - С. 27-40.
