RIVOJLANGAN MAMLAKATLARNING ELEKTRON DARSLIKLARNING NAZARIY JIHATLARI
Ключевые слова:
kompetensiyalar, web 2.0, aloqa modeli, elektron ta'lim nutqiАннотация
Maqolada elektron darslikni yaratishning nazariy va amaliy masalalari va unga kiritilgan maxsus maqsadlar uchun chet tilini o‘qitish modeli muhokama qilinadi. Muammo bir necha nuqtai nazardan o‘rganiladi: UEP nutqining xususiyatlari va xususiyatlari, tinglovchilarning kompetentsiyalari, ushbu kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan mashqlar tizimi. Elektron darslikni yaratishning amaliy masalalari bo‘yicha mualliflarning tajribasi umumlashtiriladi
Библиографические ссылки
Столярова Е. В., Федотова М. Г. Professional and Personal Development: учеб. пособие для маги-странтов, изучающих английский язык / видетельство о регистр. Электр. Ресурса 20282; Госу-дарственная академия наук; Российская академия образования. Июль 2014. – URL: http://issuu.com/elenastolyarova/docs/professional_and_personal_developme.
Куст Т. С. Жанровая природа электронного учебника: автореф. дис. … канд. филол. наук. – Томск, 2011.
Abrahams Lee B., Williams L. Electronic Discourse in Language Learning and Language Teaching. – Philadelphia: John BenjaminsJohn Benjamin B. V., 2009.
Fedotova M. G., Stolyarova E. V. E-Textbooks in teaching English for Specific Purposes // Наука и образование в XXI веке: сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф. 31 октября 2014 г. – Тамбов, 2014.
Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере» / Общеэкономический факультет. Направление подготовки 080400 «Управление персоналом». – М.: ФГБОУ высшего профессионального образования РЭУ им. Плеханова, 2014.
Федотова М. Г., Фридлянская Е. А., Калибердина Е. В. Совершенствование методики преподавания английского языка в рамках программы «Язык профессионального общения» // Материалы международной научно-практической конференции «Гуманитарное образование в экономическом вузе» 1–30 ноября 2013 г. – М.: Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, 2014.
Экарева И. Л. Метод проектов как средство развития критического мышления у студентов // Гуманитарное образование в экономическом вузе: материалы IV Междунар. науч.-практ. заоч. ин-тернет-конф. – М., 2016.
Ершова О. В. Повышение эффективности контроля учебной деятельности студентов вузов (на примере изучения иностранного языка): автореф. дис. … канд. пед. наук. – М., 2015.
Бузина Ю. Н. Коммуникативная деятельность при обучении иностранному языку студентов экономических вузов // Гуманитарное образование в экономическом вузе: материалы IV Междунар. науч.-практ. заоч. интернет-конф. – М., 2016.
