INGLIZ TILI O‘QITISH METODIKASI
Abstract
Ingliz tilini ikkinchi til sifatida o‘qitish butun dunyo bo‘ylab ingliz tilini bilish talabining ortib borishi tufayli ta'lim sohasida tobora muhim sohaga aylandi. Ingliz tilini ikkinchi til sifatida samarali o‘rgatish uchun o‘qituvchilar uchun o‘quvchilarning turli ehtiyojlarini qondiradigan tegishli metodologiyalarni qabul qilish juda muhimdir. Ushbu insho ingliz tilini o‘qitish sohasida keng qo‘llanilgan turli xil o‘qitish metodikalarini o‘rganish va tahlil qilishga qaratilgan. Ning kuchli va zaif tomonlarini o‘rganish orqali turli xil yondashuvlar, ushbu tadqiqot o‘qituvchilarga o‘qitish strategiyasini takomillashtirish va ingliz tilini o‘rganish natijalarini optimallashtirish uchun tushuncha va tavsiyalar berishga intiladi. Bundan tashqari, ushbu tadqiqot, shuningdek, texnologiyani tilni o‘qitishga kiritishning ahamiyati va uning til o‘rganuvchilarga potentsial ta'sirini yoritishga intiladi. Oxir oqibat, ushbu insho ingliz tilini ikkinchi til sifatida o‘qitishning samarali metodologiyalari bo‘yicha davom etayotgan munozaralarga hissa qo‘shishga qaratilgan.
References
-Teodor Stiven Rojers. Til o‘qitishda yondashuvlar va usullar. Jek C. Richards, Kembrij Universiteti Matbuoti, 4/9/2001
- Monika Gordon-Pershi. Grammatik ava sintaksis. Plural nashriyoti, 2/22/2023
- James F. Bauman. Lug‘at. 1/1/2004.