HARBIYLARNING KREATIV SIFATLARINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIMNING AHAMIYATI
Ключевые слова:
kreativlik, qobiliyat, ijodkorlik, isteʼdod, individ, anʼanaviy, prinsip, mustaqil faktor, raqobatbardosh, pedagogika, madaniyat, tadqiqot, ta’lim, harbiy pedagogika, o‘quv, mashg’ulot.Аннотация
Mazkur maqolada harbiylarning kreativ qobiliyatlari, ijodkorlik isteʼdod darajasi, anʼanaviylik yoki odat tusiga kirgan fikrlash sxemasidan uzoq bo‘lgan, prinsipial yangi g‘oyalarni yaratishga tayyorlikni xarakterlovchi, shuningdek, muammolarni o‘zgacha tarzda bartaraf etish, iqtidorning mustaqil faktori sifatida qabul qilingan ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan materiallar yoritilgan. Shuningdek maqolada harbiy ta’lim haqida ilmiy fikrlar, faktlar ilgari suriladi
Библиографические ссылки
2018 yil 10 yanvarda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti, Qurolli kuchlar Oliy Bosh qo‘mondoni Shavkat Miromonovich Mirziyoyev – “Qurolli Kuchlarimiz – mamlakatimiz barqarorligi va taraqqiyotining mustahkam kafolatidir” nomli ma’ruzasi.
Harbiy psixologiya va pedagogika. Qo‘llanma ostida. Tahrirlangan P.D. Korchemnogo, L.G. Lapteva, V.G. Mixaylovskiy. M.: “Barkamollik” nashriyot uyi, 1998 yil.
Davydov V.P., Fedenko N.F. Harbiy psixologiya va pedagogika asoslari: darslik. M .: Ta’lim, 1988 yil.
Mutsynov S.S. Jamoa va intizom: Savol-javob. M .: Harbiy nashriyot, 1989 yil.
Yefremov O.Y. Harbiy pedagogika. 2008 yil. 6.
Худайберганов, А. М., & Махмудов, А. А. (2018). Атом физикаси, асосий тушунча, қонун, тажриба ва формулалар. Тошкент. Наврўз.
Худайберганов, А. М. (2018). Преемственность при изучении энергетических спектров атомов и закономерности в атомных спектрахв квантовой теории. Физическое образование в ВУЗах, 24(4), 67-74.
Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ «ШТАРК ЭФФЕКТИ» МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШДА ИННОВАЦИОН ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯ МЕТОДЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(25), 116-118.
Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022). МОСЛИК ПРИНЦИПИ ҲАҚИДА НИМАЛАРНИ БИЛИШИМИЗ КЕРАК?. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(25), 111-115.
Makhmudov, A. A., & Khudaуberganov, A. M. (2022). Analysis of the level of coverage of topics expressing Bohr's theory of the hydrogen atom in educational literature. Studies in Economics and Education in the Modern World, 1(9).
Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Creative Lesson on the General Course of Physics on the Topic" Compton Effect". Vital Annex: International Journal of Novel Research in Advanced Sciences, 1(6), 140-145.
Makhmudov, A. A., & Khudayberganov, A. M. (2022). Use of innovative technologies in improving the methodology of teaching the subject of atomic physics" Schrödinger's equation" in higher education institutions. PRINCIPAL ISSUES OF SCIENTIFIC RESEARCH AND MODERN EDUCATION, 1(9).
Худайберганов, А. М. (2022). «ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА УМУМИЙ ФИЗИКАНИНГ «ШРЕДИНГЕР ТЕНГЛАМАСИ» МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШ БЎЙИЧА МЕТОДИК ҚЎЛЛАНМА» НОМЛИ МЕТОДИК ҚЎЛЛАНМАНИНГ МАЗМУНИ НИМАДАН ИБОРАТ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(24), 314-316.
Махмудов, А. А., & Худайберганов, А. М. (2022, December). Атом физикасини «Водород атомининг Бор назарияси» мавзусининг ўқитиш методикасини такомиллаштиришда инновацион педагогик технология методлари ва дидактик ўйиндан фойдаланиш. In International scientific-practical conference on" Modern education: problems and solutions" (Vol. 1, No. 6).
Худайберганов, А. М. (2022). НИЛЬС БОРНИНГ АТОМ ФИЗИКАСИНИНГ РИВОЖЛАНИШИГА ҚЎШГАН ҲИССАСИНИ БИЛАСИЗМИ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(23), 363-366.
Худайберганов, А. М. (2022). КВАНТ АТОМ ФИЗИКАСИНИ ТУШУНТИРИШДА КВАНТ МЕХАНИК ОПЕРАТОРЛАРНИНГ РОЛИ. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(22), 321-325.
Худайберганов, А. М. (2022). УМУМИЙ ФИЗИКА КУРСИДАГИ ТЎЛҚИН ФУНКЦИЯ ТУШУНЧАСИНИ КИРИТИШДА ЭҲТИМОЛИЙ-СТАТИСТИК ҒОЯЛАРИНИНГ РОЛИ. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(21), 45-50.
Худайберганов, А. М. (2022). ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ЎҚИТИЛАДИГАН УМУМИЙ ФИЗИКА КУРСИДА ЎТКАЗИЛАДИГАН ДИДАКТИК ЎЙИНЛАРНИНГ АҲАМИЯТИ НИМАДАН ИБОРАТ?. IJODKOR O'QITUVCHI, 2(19), 562-566.
