TA’LIMIY O‘YIN FAOLIYATI ORQALI TARBIYALANUVCHILARDA ALGORITMIK KO‘NIKMALARNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY JIHATLARI
Keywords:
ko‘nikma, fikrlash, rivojlantiruvchi, faoliyat, harakatlar, qobiliyat, o‘yin topshiriqlari, muloqot, natija.Abstract
. Maktabgacha yoshdagi bolalarda algoritmik ko‘nikmalarning shakllanishini nazariy jihatdan shakllanish imkoniyatlarini aniqlab, ushbu ko‘nikmalarni rivojlantirish bo‘yicha maqsadli ish olib borish lozim bo‘lgan yosh chegaralarini belgilab olish kerak bo‘ladi.
References
60110200-Maktabgacha ta’lim bo‘yicha malaka talablari. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2021 yil 16- iyuldagi 311 - sonli buyrug‘i
Belous, T.K. va boshqalar.Kichik bolalar bog'chasida matematikadan ishni tashkil etish./ T.K. Belous. // Doshk. Ta'lim, 1999 yil, 10-son.
Berezina, R.I. Tayyorgarlik guruhidagi bolalarni o‘lchashga o‘rgatish. / R.I. Berezina. // Doshk. Ta'lim, 1999 yil, 10-son.
Veraksa, N.S. Yagona vaqt-makon tasavvurlarini shakllantirish. / N.S. Veraxa. // Doshk. Ta'lim, 1996 yil, 5-son.
Vodopyanov, E.N. Maktabgacha yoshdagi bolalarda boshlang'ich geometrik tushunchalarni shakllantirish. / E.N. Vodopyanov. // Doshk. Ta'lim, 2000 yil, № 3.
Bolalarni o‘yin orqali tarbiyalash: Bolalar bog'chasi pedagogik tarbiyachilari uchun qo‘llanma / Comp. A.K. Bondarenko, A.I. Matusik. – 2-nashr, qayta koʻrib chiqilgan. Va qo‘shimcha – M.: Ta’lim, 1983 yil.
Godinai, G.N., Pilyugina E.G. Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish. - Moskva ma'rifati, 1988 yil.
