UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA MATEMATIKA O'QITISH METODIKASI
Keywords:
metodika, materiya, ob'ekt, miqdoriy munosabat, fazoviy formula.Abstract
Ushbu maqola matematika o’qitish metodikasi, usullari haqida bo’lib, Matematika fani bo’limlari bilan tanishtirilagan. Matematika fanini o’rganishning o’quvchilar uchun qanchalar muhimligi, o’quvchilarning teran fikrlashida fanning ahamiyati ko’rsatilgan.
References
O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risidagi qonun” // Barkamol avlod -O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.-Toshkent.: Sharq, 1997, 20-29 bet.
O’zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida” gi qonun // Barkamol avlod-O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.-Toshkent.: Sharq, 1997, 31-61 bet.
Mirziyoyev SH. M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik -har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. Mamlakatimizni 2016 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirishning asosiy yakunlari va 2017 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan Vazirlar Mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruza. 2017 yil 14 yanvar–Toshkent: O’zbekiston, 2017. -104 b.
Karimov I. Barkamol avlod –O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.-T.: “Sharq” nashriyot -matbaa konserni. 1997.
Barkamol avlod orzusi-Toshkent.: 1999, 205-b.6.Azizxodjayeva N.H “Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat”-Toshkent.: TDPU, 2003, 174 bet
Xatamova, D. M. (2023). O’RIKNING DORIVORLIK HUSUSIYATI HAQIDA. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(31), 223-225.
Xatamova, D. M. (2023). O’RIK MAHSULOTLARINING FOYDALARI VA ISHLATILISHI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(12), 498-501.
Xatamova, D. M., & Nosirov, Z. (2023). KAROTIN SAQLOVCHI MAHSULOTLAR VA ULARNING FOYDALARI HAQIDA. Scientific Impulse, 1(10), 2111-2113.
Xatamova, D. M., & Nosirov, Z. M. (2023). O’RIK-DORIVOR NE’MAT. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(19), 812-817
