MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLANI RIVOJLANTIRISHDA O’YINING ROLI
Ключевые слова:
Prizidentimiz takidlaganlaridek “Agar mendan sizni nima qiynaydi” deb so‘rasangiz,farzandlarimizning ta’limi va tarbiyasi deb jab ob bergan ‘edim degan edilar. Farzandlarimiz kelajagimiz poydevori hisoblanadi shuning uchun biz ularning faoliyati hozirda o‘yinmi ham ta’limga tortishimiz kerak.Аннотация
Maktabgacha yoshdagi bola o‘sib kelar ekan uning faoliyatida o‘yining ahamiyati juda katta hisoblanadi. Ularning oy‘inlarini quyidagicha klassifikatsiyalash mumkin:
Библиографические ссылки
Choriyev R. Yangi pedagogik texnologiyalar-ta’lim tarbiya sifat va samaradorligi omili// «Xalq ta’limi», 2004.№4. – B. 25-28.
Tosheva Nurzoda Toshtemirovna. Methods and techniques of developing cognitive activities of primary school pupils //ACADEMICIA. An International Multidisciplinary Research Journal, 2020. № 10.(7.13.) Стр 80-87. https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1537/943
N.T.Tosheva, M.H. Mustafoyeva Registration of age and individual characteristics in education as a pedagogical problem. European scholar journal ISSN(E): 2660-5562 Jurnal Impact Faktor: 7.235 Volume 2, Issue 4 Aprril 2021.– B. 85- 90
https://scholar.google.com/citations?user=jJE1SeoAAAAJ&hl=ru&oi=ao
N.T.Tosheva, A.M.Ibodullayeva Pedagogical bases of training of qualified pedagogical staff. International Engineering Journal For Research & Development: Vol. 6 No. 3 (2021): VOLUME 6 ISSUE 3 SJIF: 7.169 http://iejrd.com/index.php/%20/article/view/2228
Тошева Н. Т. Педагогико-психологические подходы к развитию познавательной деятельности учащихся начальной школы //Педагогические науки. – 2011. – №. 6. – С. 44-46.
Тошева Н. Т. Организация учебно-познавательных ситуаций начальных классов на основе дидактико-психологических подходов //Новое слово в науке и практике: гипотезы и апробация результатов исследований. – 2017. – С. 42-46.
Тошева Н. Т. Бошланғич синф ўқувчиларининг билиш фаолиятини ривожлантиришнинг педагогик-псхологик хусусиятлари Fan va jamiyat. – Нукус, 2020. – №2. – Б. 109-111. https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1540/942
Тошева Н. Т. Бошланғич синф ўқувчиларида билиш фаолиятини шакллантиришнинг ўзига хос хусусиятлари Муғаллим ҳам узлуксиз билимлендириў.– Нукус, 2020. – №2. – Б. 126-132. https://journal.buxdu.uz/index.php/journals_buxdu/article/view/1544/941
Tosheva Nurzoda Toshtemirovna. Education process directed to the person as the basis of increasing knowing activity of pupils. // The advanced science open access journal. United states, 2013. №6. . Стр. 83-85.
Xatamova, D. M. (2023). O’RIKNING DORIVORLIK HUSUSIYATI HAQIDA. IJODKOR O'QITUVCHI, 3(31), 223-225.
Xatamova, D. M. (2023). O’RIK MAHSULOTLARINING FOYDALARI VA ISHLATILISHI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(12), 498-501.
Xatamova, D. M., & Nosirov, Z. (2023). KAROTIN SAQLOVCHI MAHSULOTLAR VA ULARNING FOYDALARI HAQIDA. Scientific Impulse, 1(10), 2111-2113.
Xatamova, D. M., & Nosirov, Z. M. (2023). O’RIK-DORIVOR NE’MAT. O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI, 2(19), 812-817.
