MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI TARBIYALANUVCHILARINING IJODIY FAOLIYAT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH, KOMPETENSIYANI VOSITA VA USULLARINI TARBIYALANUVCHILARDA TADBIQ ETISHDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISH
Ключевые слова:
taʼlim sifati, kasbiy malakasi, maktabgacha taʼlim tarbiyachisi, metodik yordam modeli, tarbiyachilarning malakasini oshirish.Аннотация
Maqolada tarbiyachilarning kasbiy vakolatlarini takomillashtirish muammolari ko‘rib chiqilgan, metodik yordam modelini amalga oshirish orqali yosh tarbiyachilarning kasbiy kompetensiyasini shakllantirish bo‘yicha ishlash tajribasi keltirilgan. Kasbiy kompetensiyani shakllantirish bosqichlari ochib berilgan.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablari. – T.:2018.
“Ilk qadam” maktabgacha taʼlim muassasasining davlat o‘quv dasturi.– T.:2018.
Uljaevna, U. F. (2020). Didactic games in preschool educational system. Проблемы современной науки и образования, (4-2 (149)), 27-29.
Uljaevna, U. F., & Shavkatovna, S. R. (2021). Development and education of preschool children. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(2), 326-329.
Uljaevna, U. F., & Shavkatovna, S. R. DOI: 10.5958/2249-7137.2021. 00358. X “Development and education of preschool children” ACADEMICIA. An International Multidisciplinary Research Journal. (Double Blind Refereed & Peer Reviewed Journal). ISSN, 2249-7137.
