ВИДЫ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ОСНОВНАЯ РОЛЬ В ОБРАЗОВАНИИ
Ключевые слова:
современных информационно-коммуникационных технология, обеспечение процедур сбора, производства, накопления, хранения, обработки, DVD и CD диски, аудио- и видеооборудование.Аннотация
В данной статье мы пытаемся дать информацию о современных информационно-коммуникационных технологиях - различных программах, а также программных, аппаратных и технических средствах и механизмах, работающих и управляемых на микропроцессорной основе, компьютерной технике и перспективных средствах и системах передачи данных, обмен информацией, обеспечение процедур сбора, производства, накопления, хранения, обработки, передачи информации и возможности доступа к ресурсам данных локальных и глобальных компьютерных сетей, и их основная роль в образовании.
Библиографические ссылки
Akramov, I. (2021). The aphorism and the aphoristic style of communication. Центр научных публикаций (buxdu.Uz), 1(1).
Akramov, I. (2021). the special signs, properties and characteristics of the aphorisms. center for scientific publications (buxdu. Uz), 5 (5)
Ikromovich, A. I. (2022). Linguistic Simplicity of Aphorisms in English and Uzbek. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 3(12), 39-43.
Банникова, Л.С. Методика преподавания иностранных языков и технические средства обучения, 2000.
Витлин, Ж.Л. Эволюция методов обучения иностранным языкам в XX веке. - 2001.
Гез, Н. И. История зарубежной методики преподавания иностранных языков, 2008.
Демьяненко, М. Я. Основы общей методики обучения иностранным языкам: теоретический курс / М. Я. Демьяненко, К. А. Лазаренко, С. В. Мельник, 1984.
Кашина Е. Г. Традиции и инновации в методике преподавания иностранного языка. Самара: Изд-во Универс-групп, 2006. 75 с.
Rasulov, Z. I. The problem of language economy from the perspective of language evolution.
Rasulov, Z. (2022). О дискурсивном анализе в современной лингвистике. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 25(25).
Saidovna, V. F. (2023). TERMINOLOGICAL ASPECTS OF PILGRIMAGE TOURISM WITH AN ISLAMIC ESSENCE. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities, 11(6), 610-618.
Вахидова, Ф. С., & Холиков, Р. (2023). КОНЦЕПТ «ПИЛИГРИМ» И «ПАЛОМНИЧЕСТВО» В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ НА ПРИМЕРЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ ПРОШЛОЕ ГЛАСТОНБЕРИ В АНГЛИИ. MODELS AND METHODS FOR INCREASING THE EFFICIENCY OF INNOVATIVE RESEARCH, 2(24), 198-201.
Вахидова, Ф. (2022). ZIYORAT TURISTIK TERMINLAR OZLASHUVINING INTRALINGVISTIK OMILLARI VATARIXIY-ETIMOLOGIK MANBALARI. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 18(18).
Izomovich, R. Z. (2022). On the Basis of Information-Discursive Analysis. Indonesian Journal of Innovation Studies, 18.
Saidova, Z. (2021). Advantages and disadvantages of modular object-oriented dynamic learning environment (moodle) in the system of education. Центр научных публикаций (buxdu. uz), 8(8).
Saidova, Z. (2022). СТРУКТУРНО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗОНА ФРАЗЕОЛОГИЗМ. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. Uz), 8(8).
Khudoyberdievna, S. Z. (2018). Questioning techniques in teaching English. Достижения науки и образования, (5 (27)), 60-61.
