BOSHLANG‘ICH SINFLARDA BADIIY ASARNI TAHLIL QILISH VA BADIIY ASAR MATNI USTIDA ISHLASHNI O‘RGATISH
Keywords:
Kichik maktab yosh davri, badiiy asar, t o‘g‘ri, tez, ongli, ifodali o‘qish, analiz, sintez, tahlil bosqichlari…Abstract
Ushbu maqolada boshlan g‘ich sinflarda badiiy asarni tahlil qilish bosqichlari, o‘qituvchi badiiy asar ustida ishlashda qanday masalalarni hal qilishi lozimligi, shuningdek badiiy asar ustida
References
Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi. –T.: Noshir, 2009.
Zunnunov A. va boshq. Adabiyot o‘qitish metodikasi. - T.: O‘qituvchi, 1992. 160 – bet.
Оллокулова, Ф. (2022). Социально-педагогическое значение формирования научно-исследовательской деятельности учеников начальных классов на основе концентризма. Общество и инновации, 3(10/S), 128–134. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss10/S-pp128-134
Ollokulova F.U. VALUE RELATIONSHIPS IN YOUNG PEOPLE AND THE UNIQUENESS OF THEIR DECISION MAKING Teacher of the Department of Theory and Practical of Primary Education. ISSN: 2776-0979, Volume 3, Issue 9, Sep., 2022
Bosimova, M. D. qizi, & Olloqulova, F. U. (2023). TA’LIM VA TARBIYA JARAYONIDA UMUMMADANIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISH. INTERNATIONAL CONFERENCES, 1(1), 692–695. Retrieved from http://erus.uz/index.php/cf/article/view/1275
F.U.Olloqulova. (2023). TADQIQOTCHILIK FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK TAVSIFI. Tadqiqotlar, 6(2), 336–339. Retrieved from http://tadqiqotlar.uz/index.php/01/article/view/218
