MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI BADIIY VA IJODIY FAOLIYATDA IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Ijodkorlik, motiv, kompetensiya, iqtidor, monotip, moshlashuvchanlik, syujetli o`yinlar, ertakAbstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarni badiiy va ijodiy faoliyatda ijodkorligini rivojlantirish, hamda shakillantirish haqida so`z yuritilgan. Yosh bolalarni yoshligidan ijodkor qilib tarbiyalash bu yo`lda maktabgacha ta`lim tashkiloti tarbiyachilari hamda ota-ona hamkorlikda ishlash kerakligi ta`kidlangan.
References
“Ilk qadam” davlat o`quv Dasturi. 2018.07.07.
Qodirova F., Toshpo’latova SH, Agzamova M va boshq. “Maktabgacha pedagogika” T.2010
Bityanova M.R. Bolani maktabga moslashtirish: diagnostika, tuzatish, pedagogik qo'llab-quvvatlash.- M .: "Pedagogik qidiruv" o'quv markazi, 1997.-122s.
Bojovich L.I. Bolaning maktabga tayyorgarligining psixologik muammolari // Maktabgacha yoshdagi bolaning psixologiyasi masalalari / Ed. Leontyeva L.M. Zaporojets A.V. –M.-1995.-C132-142.
Muxina V.S. Olti yoshli bola maktabda.-M.-1986.-143b.
Nemov R.S. Psixologiya: Oliy pedagogik o'quv yurtlari talabalari uchun darslik: 3 kitobda. - M .: Ta'lim: Vlados; 1995.-512s.
