TАLАBАLАRNІNG ІJTІMОІY MОSLАSHUVNІ SHАKLLАNTІRІSHGА PЕDАGОGІK-PSІХОLОGІK TАYYОRGАRLІGІNІ TАKОMІLLАSHTІRІSH
Abstract
Maqollarni hayot qomusi, xalq og‘zaki ensiklopediyasi, o‘ziga xos bir badiiy-tarixiy solnoma deyish mumkin. Ular insonlar aqlini o‘tkirlashtiradi, nutqini ravshan va ta’sirchan qiladi, hayotda to‘g‘ri yo‘lni tanlay bilishga, hayotiy jumboqlar va muammolarni to‘g‘ri yechishga o‘rgatadi. Shuningdek, maqollar o‘z ijodkori bo‘lmish xalqning dunyoqarashini, madaniy, maishiy hayotini, tafakkur xazinasini jamlovchi eng kichik og‘zaki ijod namunalari sifatida juda qadimiydir.
References
Yuldаshеvа F.І. Оlіy tа’lіm tаshkіlоtlаrі tаlаbаlаrіnіng pеdаgоgіk kаsbіy kоmpеtеntlіgіnі rіvоjlаntіrіshnіng dіdаktіk іmkоnіyаtlаrі. Pеdаgоgіkа fаnlаrі bo‘yіchа fаlsаfа dоktоrі (PhD) іlmіy dаrаjаsіnі оlіsh uchun yоzіlgаn dіssеrtаsіyа. Tоshkеnt-2022y.
Смирнова Е.О. Особенности общения с дошкольниками: учебное пособие для студ. сред. учеб. заведений. - М.: Академия, 2000. - 160с.
Макаренко А.С. – человек, педагог, ученый, писатель: Россия, Урал: материалы 10-х Всероссийских Макаренковских студенческих педагогических чтений / под ред. В.С. Третьяковой. Екатеринбург: «Раритет», 2013. 298 с.
Ушакова, О. С. Развитие речи дошкольника. Детская речь – ее истоки и первые шаги в развитии [Текст] / О. С. Ушакова, Т. Н.Ушакова. – М.: Психологический журнал, 1999. – 69 с.
Тарасова Т. Мальчик - пальчик, где ты был? (о роли игр-забав в жизни дошкольника) // Дошкольное воспитание, 1995. -№ 12 - С. 59-62.
