СПЕЦИФИКА ДЕТСКОГО ФОЛЬКЛОРНОГО ИСКУССТВА

Authors

  • Ахмедова Камила Алимовна учитель английского языка СОШ №22 г.Фергана

Abstract

Изучение детского фольклора на начальной ступени обучения имеет большое значение для воспитания и образования детей. Фольклор - это устное народное творчество, которое уходит своими корнями в историю народа. Фольклор имеет довольно большое значение для воспитания и обучения детей на начальной ступени обучения. Все программы обучения в школе включают устное творчество родного народа в детское чтение и восприятие. В учебных книгах по литературному чтению для начальной школы обязательным является раздел устного народного творчества. Содержание произведений устного народного творчества прошло испытание временем, стало классикой словесного искусства. В наше время важно точно выбрать методические приемы подачи произведений детям. Это должны быть такие способы ознакомления с фольклором, чтобы они привлекли внимание, заинтересовали ребенка, живущего в развитой информационной среде.

References

Аникин В.П. Русское устное народное творчество: учебник для вузов. - М.: Высш. шк., 2004. - 735 с.

Аникин В.П. Теория фольклора. - Москва, 2009. - 279 с.

Капица Ф.С., Колядич Т.М. Русский детский фольклор: учебное пособие для студентов вузов. - М.: Флинта, 2017. - 320 с.

Downloads

Published

2023-10-10