TEXNIKA OTM LARI TALABALARINI INNOVATSION MUHANDISLIK FAOLIYATGA TAYYORLASHDA METODOLOGIK YONDASHUVLAR
Abstract
Biz pedagogik texnologiyani texnik va inson resurslari hamda ularning o‘zaro aloqalarini hisobga olgan holda bilimni o‘qitish va o‘rganishning butun jarayonini yaratish, qo‘llash va belgilashning tizimli usuli sifatida tushunamiz. Ta’lim shakllarini optimallashtirishga qaratilgan, ta’limga metodologik yondashuv ostida ta’limning didaktik tamoyilini amalga oshiramiz Biz pedagogik texnologiyani texnik va inson resurslari hamda ularning o‘zaro aloqalarini hisobga olgan holda bilimni o‘qitish va o‘rganishning butun jarayonini yaratish, qo‘llash va belgilashning tizimli usuli sifatida tushunamiz. Ta’lim shakllarini optimallashtirishga qaratilgan, ta’limga metodologik yondashuv ostida ta’limning didaktik tamoyilini amalga oshiramiz
References
Пурышева, Н.С. Дифференцированное обучение физике в средней школе / Н.С.Пурышева.-М: Прометей, 1993.-161с
Пелевина, А.П. Система интегрированной технологии обучения физике в процессе профессионального образования военных летчиков: автореф: дис:… канд-та пед наук/ А.П.Пелевина-Тольятти, 2003.-18с
Ильин, Г.Л. Личностно-ориентированная педагогическая технология (анализ понятия и практики применения) [Текст]/ Г.Л.Ильин; исследователь-скийцентр Проблем качества подготовки специалистов.-М., 1999.-24с
Narbekov, N. N., Nizomov, S., & Burxonov, R. R. (2020). Darslarda ma’naviy-axloqiy tarbiya berish o’quvchilarning jamiyat oldidagi ma’suliyatlarini shakllantirish omili. Научное знание современности, (2), 44-47.
Narbekov N. N. PREPARING STUDENTS FOR INNOVATIVE ENGINEERING ACTIVITIES AS A PEDAGOGICAL PROBLEM //ПРОРЫВНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КАК ДВИГАТЕЛЬ НАУКИ: сборник статей Международной научно-практической конференции (12 февраля 2022 г, г. Калуга).-Уфа: OMEGA. – 2022. – С. 15.
Игамбердиев, Х. Х., & Нарбеков, Н. Н. (2021). ПУТИ РАЗВИТИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. Universum: технические науки, (5-1 (86)), 32-34.
Narmatovich, N. N. (2021). Methodology Of Training Engineers For Professional Activity On The Basis Of Module-Competent Approach. 湖南大学学报 (自然科学版), 48(12).
Нарбеков, Н. Н. (2022). МОДУЛЬНО-КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОМ ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ. Universum: технические науки, (1-1 (94)), 10-12.
Игамбердиев, Х. Х., & Нарбеков, Н. Н. (2019). ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРИКЛАДНОЙ МЕХАНИКЕ И ИХ ТЕОРЕТИЧЕСКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ. вопросы технических и физико-математических наук в свете современных исследований (pp. 28-33).
Игамбердиев, Х. Х., & Нарбеков, Н. Н. (2021). СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ (pp. 31-33).
