BOSHLANGICH SINF DARSLARIDA DIDAKTIK O’YINLARNING O’QUVCHI SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDAGI O’RNI
Keywords:
Didaktik o’yinlar, o’yin faoliyati,model,o’yin komponentlari,o’yin turlari,o’yin qoidalari,motivAbstract
Boshlang’ich ta’limda motivlar hosil qilishda didaktik o’yinlarning o’rni beqiyosdir.O’yin o’quvchilarda bilimga ishtitoq va qiziqishni uyg’otadigan uchqundir.Didaktik o’yinlarning hamma tarkibiy komponentlari o’zaro bog’liq bo’lib ,ulardan birortasining bo’lmasligi mumkin emas.Chex pedagogi Ya.A.Komenskiy o’yinni bola faoliyatining asosiy shakli ekanligini ta’kidlab aynan o’yin bolaning tabiati va qiziqishlariga mos kelishini aytgan edi.Didaktik o’yin bolaning aqliy qobiliyatlarini har tomonlama o’stirishi,uning tevarak atrof haqidagi tasavvurlarini kengaytiradi,nutqini o’stiradi.Shuningdek, tengdoshlari bilan birgalikdagi o’yin uni tengdoshlariga yaqinlashtiradi.
References
Boshlag ’ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar Toshkent 2011
Abu Rayxon Beruniy “Qadimiy xalqlardan qolgan yodgorliklar “tanlangan asarlar 1-jild Toshkent 1968
M To’xtaxo’jayeva Pedagogika Toshkent 2010
Ibrohimov X.I. ,Abdullayeva SH.A. “Pedagogika nazariyasi”Toshkent 2008
O’qituvchilar uchun metodik qo’llanma Toshkent 2021
