ИЗЧИЛЛИК АСОСИДА ОЛИЙ ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШНИНГ МАЗМУН ВА МОҲИЯТИ
Keywords:
таълим олувчи, изчиллик, олий таълим жараёни, тизимлилик, яхлитлик.Abstract
Ўқитувчи ўқитишнинг тегишли шакллари ва усулларидан фойдаланиш, таълим олувчиларнинг ўқиш-билим орттириш фаолиятини бошқаришни таъминлаш ҳамда унинг педагог ва таълим олувчи ўртасидаги мулоқот усулига мос равишда кечишини назорат қилиш йўли билан амалга оширади. Ўқитишнинг ҳар бир поғонасида ўқитувчи фаолияти ўз хусусиятларига эга. У олдинги таълим поғонасидаги фаолият билан изчил боғланган бўлиши лозим. Мақолада изчиллик асосида олий таълим жараёнини ташкил этишнинг мазмун ва моҳияти баён қилинган.
References
Батаршев А.В. Преемственность обучения в общеобразовательной и профессиональной школе (теоретико-методологический аспект) /А.В. Батаршев. - СПб.: Институт профтехобразования РАО, 1996. - 80с.
Ибрагимова Е.М. Непрерывная допрофессиональная и профессиональная педагогическая подготовка учителя: монография /E.М. Ибрагимова. -Казань: Казанский педуниверстет, 1999. -212с.
Илиева Л.К .Чет тили таълимида изчилликни таъминлаш технологияси. Педагогик таълим журнали. – 2006. – 1-сон. – Б. 70-71.
Илиева Л.К. Олий ва ўрта мактаб чет тил таълимида изчиллик ҳақида// Таълим муаммолари, илмий-услубий ютуқлар ва илғор тажрибалар. – 1997. – 3-6 сон. – Б. 18-20.
Илиева Л.К. Чет тил таълимида изчилликни таъминлаш технологияси. Методик қўлланма. Тошкент.2009 https://uz.denemetr.com/docs/768/index-282042-1.html
Махмутов М.И. Специфические принципы обучения в процессе осуществления взаимосвязи общеобразовательной и профессиональной подготовки /М.И. Махмутов, В.С. Безрукова //Научные основы межпредметных связей в средних профтехучилищах: Сб. науч. труд. - Л., 1986. - С.29-41.
Петроченкова В.В. Преемственность в процессе иноязычной подготовки в профессиональном образовании. Диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Калининград – 2008. 289 c.
