BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA KONFLIKTOLOGIK KOMPETENTSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
Mazkur tadqiqot natijalari har bir bo‘lajak o‘qituvchilarni konfliktologik kompetensiyalarini rivojlantirish, ziddiyatlarni o‘z vaqtida aniqlash va bartaraf etish, ko’nikmalari rivojlanganligi bilan bog’liq.Abstract
Dunyoda globallashuv jarayonlari shiddat bilan rivojlanib borayotgan davrda barcha jabhalarda bo‘lgani kabi yoshlar muammolarini tadqiq qilish, ular bilan ishlash sohasida ham yangicha qarashlar, munosabatlar tizimini ishlab chiqish hamda ilg‘or texnologiyalaridan foydalanish dolzarb masalaga aylanmoqda. Bo‘lajak o‘qituvchilarni pedagogik faoliyatga tayorlashda jamiyat hayotidagi faol ishtirokini taʼminlash, ularning salomatligini mustahkamlash, yoshlarni ijtimoiy-siyosiy jarayonlardan xabardor qilishni takomillashtirish va targ‘ibot sohalarida tadqiqotlar olib borilmoqda.
References
https://asianforum.uz/uz/menu/mechanisms-for-implementing-state-youth-policy-in-foreign-countries
L. S.Vygotskiy, To‘plangan ishlar: psixikaning rivojlanish muammosi [Matn] / L. S. Vygotskiy. - M. : Oliy maktab, 1996. - 345 b.
B.S.Gershunskiy, Pedagogik prognostika: metodologiya, nazariya, amaliyot [Matn] / B.S. Gershunskiy. - M.: Pedagogika, 2006. - 292 b.
D. M.Grishin, Sinf o‘qituvchisi va o‘quvchisiga yordam berish uchun [Matn] / D. M. Grishin. - M. : Yangi hayot, 2017. -108 b.
N. V.Grishina, Mojarolar psixologiyasi [Matn] / N. V. Grishina. - Sankt-Peterburg. : Piter, 2010. - 464 p.
