BOSHLANG’ICH SINFLARDA O’QUVCHILARNI NUTQINI O’STIRISH METODIKASI

Authors

  • Yaqubova Gulasal Andijon viloyati Izboskan tumani 12-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi

Keywords:

nutq, jarayon, natija, vazifa, shakllantirish, o`stirish, metodika, takomillashtirish, qonun, ta`lim.

Abstract

Ushbu maqolada Nutq deganda so’zlash jarayoni va uning natijasi tushuniladi. Aslida, nutq – bu insonnning eng oliy, murakkab, ruhiy vazifalardan biri bo’lib hisoblanishi, so’zlashuv tili nutq o’stirishning dastlabki boshqichi hisoblanib, u asta-sekin takomillashib borishi, o`quvchilarni nutqini o`stirish metodikasi haqida so`z boradi.

 

References

Rafiyev A. , G’ulomova N. Ona tili va adabiyot (kasb-hunar kollejlari uchun darslik). T. , “Sharq”, 2013.

Erkaboyeva N. Q. Adabiyot fanidan savol-javoblar to‘plami. T. “Navro’z”, 2018.

Golish L. V. , Fayzullayeva D. M. Pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish va rejalashtirish. T. , “Iqtisodiyot”, 2012.

“Umumta‘lim fanlari metodikasi” jurnali, 1-, 2-, 3-, 4-sonlar, 2018.

“Til va adabiyot ta’limi” jurnali, 1-12 sonlar, 2018.

Downloads

Published

2023-01-14