MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA XALQ PEDAGOGIKASINING O`RNI
Abstract
Ushbu maqolada xalq og‘zaki ijodining ma’naviy-axloqiy tarbiya masalalari, tarbiya usullari, insoniy qadriyatlar va yurtsevarlik tarbiyasi, do‘st-birodarlik, ahillik, mehnatsevarlik, kasb-hunarga muhabbat, yaxshilik va yomonlikning ta’rifi, yaxshi va yomon so‘zning oqibati, halollik, to‘g‘rilik, olijanoblik tarbiyasi, adolat, insof va insofsizlik, og‘a-inichilik va qon-qardoshchilikning ahamiyati, botirlik va qo‘rqoqlik, odob-odobsizlik, mehmon va mehmondo‘stlik kabi kategoriyalari haqida so`z boradi.
References
Abdulla Avloniy. Turkiy Guliston yohud axloq. www.ziyouz.com kutubxonasi.
Ishmuhammedov R., Abduqodirov A., Pardaev A., Tarbiyada innovatsion texnologiyalar. T., Iste'dod, 2010.
Najmidinova K.U. Oila tarbiyasida milliy va umuminsoniy axloqiy madaniyatning o‘rni. Falsafa fan. nom. diss. – T.: 2006.
Muxsieva A.Sh. Oilada milliy tarbiya jarayonining metodik asoslari. Pedagogika fan. nom. diss. – T.: 2005.