АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Keywords:
инновация, адаптация, инклюзивное образование, фотография.Abstract
Детям с ограниченными возможностями трудно адаптироваться и социализироваться в постоянно меняющемся современном обществе. Поэтому возникает необходимость к формированию мер, направленных на интеграцию детей-инвалидов в социум.
References
Словарь иностранных слов современного русского языка / сост. Т. В. Егорова. – М.: Аделант, 2014. – 800 с. – С. 257
Сластёнин В. А. Педагогика. – М.: Школа-Пресс, 2000. – C. 492; Бекетова О. А. Инновация в образовании: понятие и сущность // Теория и практика образования в современном мире: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2014 г.). – СПб.: Сатис, 2014. – С. 1–2.
Кузнецов А. Системные инновации [Электронный ресурс]. – URL: http://futureaccess.ru/Medaicenter/biznes-stati/systemsinnvovations; Рябицкая Н. Классификация инноваций [Электронный ресурс]. – URL: http://www.syl.ru/article/175002/ new_innovatsiya-eto-klassifikatsiya-innovatsiy; Что такое инновации? Примеры, виды инноваций // FB.ru. Экономика [Электронный ресурс]. – URL: http://fb.ru/article/ 249294/ chto-takoe-innovatsii-primeryi-vidyi-innovatsiy
Зинченко О. В. Философские основания инклюзии и принципы инклюзивного образования [Электронный ресурс]. – URL: http://nsportal.ru/shkola/ korrektsionnaya-pedagogika/library/2015/10/25/filosofskie-osnovaniya-inklyuzii-i-printsipy
Ярская-Смирнова, Е. Р. Социальное конструирование инвалидности / Е. Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. – 1999. – №4. – С. 38-45.
