OʻQUVCHILARNING OʻQUV YUTUQLARINI BAHOLASH METODIKASI

Authors

  • Rajabova Nargiza Ahmadovna A.Avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti katta oʻqituvchisi
  • Xaitova Lobar Shermatovna va mustaqil izlanuvchi

Abstract

Har bir xalqning ma’naviyatini shakllantirish va yuksaltirishda, shubhasiz, oilaning oʻrni va ahamiyati beqiyosdir. Chunki insonning eng sof va pokiza tuygʻulari, ilk hayotiy tushuncha va tasavvurlari birinchi galda oila bagʻrida keyinchalik esa maktabgacha ta’lim muassasalari, umumta’lim maktablari va ta’limning keyingi bosqichlarida shakllanadi. Oʻz navbatida barkamol shaxsni shakllantirish hamda ta’limning sifatini ta’minlash asosan mana shu hamkorlikka bogʻliq.

References

Vaxobov M.M. Umumiy oʻrta ta’lim tizimida oʻqitish sifati monitoringi modelini takomillashtirish: Ped. fan.dok. … diss. – T., 2016. –275 b.

Карнаухова, М. В. Основные тенденции диверсификации мировой системы оценивания качества усвоения знаний в образовании на рубеже XX-XXI столетий [Текст]: дис. ... доктора пед. наук: 13.00.01 / М. В. Карнаухова. - Ульяновск, 2006. - 650 с.

Greenstein, L. What teachers really need to know about formative assessment [Text] / L. Greenstein. - ASCD, 2010 - 205 p.

Downloads

Published

2022-11-21

How to Cite

Nargiza Ahmadovna, R., & Lobar Shermatovna , X. (2022). OʻQUVCHILARNING OʻQUV YUTUQLARINI BAHOLASH METODIKASI. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 1(11), 10–12. Retrieved from https://interonconf.org/index.php/idre/article/view/263