МАТEМАТИКА ФАНИНИ ЎҚИТИШДА ПEДАГОГИК ТEХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ
Keywords:
математика, интерфаол дарслар, инновацион технологиялар, замонавий методика, педогик технологиялар, та 'лим сифати.Abstract
Бугунги кунда таълим жараёнида компетенсиявий ёндашув, ўқувчиларда касбий, шахсий ва кундалик ҳаётда учрайдиган ҳолатларда самарали ҳаракат қилишга имкон берадиган амалий кўникмаларни шакллантириш ва ривожлантиришни ҳамда математик таълимнинг амалий, татбиқий йўналишларини кучайтиришни назарда тутади. Компьютер технологияларининг қўлланиш соҳасининг кенгайиши, ахборот технологияларининг яратилиши жамият ҳаётининг барча соҳаларида яъни ишлаб чиқаришда, фанда, таълимда, тиббиётда ва бошқа жабҳалардаги ривожланиш яъни тезкор ахборот алмашинувига, қисқа вақтда ахборотларни қайта ишлаш, ўз вақтида манбага узатишга олиб келмоқда. Ушбу мақолада шулар ва математика фанини ўқитишда замонавий педагогик технологияларнинг ўрни ҳақида фикр юритилади.
References
. Умумий ўрта таълимнинг Давлат таълим стандартлари. Бошланғич таълим —Таълим тараққиётилл журнали, Тошкент —Шарқл, 1999, 7 - сони
Левенберг L.Sh. ва бошқлар. —Бошланғич синфларда математика ўқитиш методикаси Тошкент —Ўқитувчи
Бикбаева Н.У. ва бошқалар. —Бошланғич синфларда математика ўқитиш методикаси Тошкент —Ўқитувчилл 1996 йил.
Скаткина А.А. —Методика преподавения математики в средней shkole.ll Москва —Просвешениелл.
"Инеқуалитес. Тҳеоремс, Течниқуес анд Селеcтед проблемс" (Здравко Cветковски).
