СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ НАВЫКОВ ДОШКОЛЬНИКОВ
Ключевые слова:
талант, способности, интеллект, настойчивость, мотивация, дидактика, психокоррекция.Аннотация
В данной статье разработаны социально-психологические особенности развития интеллектуальных способностей дошкольников и психологические рекомендации по развитию способностей у школьников.
Библиографические ссылки
Пиаже Ж. Избранные психологические труды. М., 2001 г.
Пинер Р.И. Мотивационная теория эмоций.//Психология эмоций. М.,2000 г.
Платон. Собрание сочинений в 4-х томах / Под ред. А.Ф. Лосева. М., 1968 г.
Платонов К.К. Проблема способностей. М., 2010 г.
Полуянов Ю. А. Дети рисуют. М., 1988 г.
Линдсли Д.В. Эмоции // Экспериментальная психология / Сост. SS. Стивен. М., 2016. Выпуск 1. Страницы 629-683.
Арнольд М.Б., Гассон Дж. Чувства и эмоции как динамические факторы интеграции личности. М., 1972. Б.1-13.