СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
Keywords:
креативность, инновационное образование, творческие качества, дидактические задачи, знания, умения и компетенции, образовательные технологии.Abstract
В статье рассматриваются возможности создания инновационной образовательной среды в обучении студентов творческому мышлению, а также педагогические условия совершенствования творческих способностей учащихся при построении творческого образовательного процесса.
References
Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы развития креативности. СПб, 2006. – С. 285.
Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностноориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 58–64.
Кашапова М.М., Киселевой Т.Г., Огородовой Т.В. Креативность как ключевая компетентность педагога. Монография / Под ред. Ярославль: ИПК «Индиго», 2013. – 392 с.
Popov V. V., & Kruglov, Y. G. M. (2011). Creative pedagogy. Methodology, theory, practice.
