IMOM AT-TERMIZIY AXLOQIY QARASHLARINING O’ZIGA XOS JIHATLARI
Keywords:
muhaddis, suvrat (tashqi qiyofa), hadis, rijjol (roviy), unvonlar (anoviyn) , juz' (qism), xotima, siqasi (to‘g‘riligi, aniqligi), darajasi (rutbasi).Abstract
Ushbu maqolada Imom at-Termiziy asarlarining axloqiy jihatlari falsafiy ma’noda ochib berilgan. Shuningdek, muhaddis asarlarida ilgari surilgan axloqiy qarashlarning ilmiy tafakkurga ta’siri asoslab berilgan. Shu bilan birga, muhaddis asarlarining ilmiy bugungi davrda ilmiy tafakkurga ta’siri ochib berilgan. Qolaversa, uning asarlaridagi axloqiy masalalarning inson dunyoqarashiga ta’siri ilmiy nuqtai nazardan yoritib berilgan.
References
Sovet Sharqi musulmonlari, 1990 yil, 3-son, 8-bet.
Al-Mavohib al-laduniyya, birinchi qism, 2-bet.
Hoji Xalifa, Kashf az-zunun, 1-jild, 376-bet.
Al-Asqaloniy. Tahziyb at-tahziyb, 9-jild, 389-bet.
Ibn Hajar al-Asqaloniy. Tahziyb at-tahziyb, 9-jild, 388-bet.
Alimov, F. (2016). Effective Ways of Improving the Written Speech Skills of the Non-philological Faculty Students. Eastern European Scientific Journal, (3).
Алимов, Ф. Ш., & Фахрутдинова, Р. А. (2023). ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ. Вестник Северо-Казахстанского Университета им. М. Козыбаева, (1 (57)), 19-23.
Алимов, Ф. Ш., & Фахрутдинова, Р. А. (2023). ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВЫХ НАВЫКОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА. Инновационная наука, (1-2), 67-70.
Алимов, Ф. Ш. (2012). Некоторые трудности формирования навыков и умений английской письменной речи у студентов-узбеков на нефилологических факультетах. Преподаватель ХХI век, 1(1), 217-220.
Алимов, Ф. Ш. (2012). Вопросы обучения письму и письменной речи на английском языке студентов биологического факультета в узбекской аудитории. Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения, (27), 104-107.
