THE IMPORTANCE OF THE INTEGRATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL THINKING
Abstract
This article talks about the principles and methods of using the integration of pedagogical sciences in the formation of high pedagogical thinking in future teachers. Information about the types of pedagogical thinking is given.
References
Olimov Sh, Khomidov Kh. Preparing future teachers to solve the tasks of patriotic education of children and youth. The American Journal of Social Science and Education Innovations (ISSN – 2689-100x), December 18, 2020 | Pages: 135. Doi: https://doi.org/10.37547/tajssei/Volume02 Issue12-23.
Гриньова В.М. Формування педагогічної культури майбутнього вчителя / В.М. Гриньова. – Харків: Основа, 1998. – 300 с.
Добудько Т.В. Формирование профессиональной компетентности учителя информатики в условиях информатизации образования. – Самара: СамГПУ, 1999. – 340 с.
Митина Л.М. Учитель как личность и профессионал (психологические проблемы) / Л.М. Митина. – М.: Дело, 1994. – 216 с.
