DARSLIK VA O‘QUV TOPSHIRIQLARI MUAMMOLI TA’LIMNING ETAKCHI VOSITASI SIFATIDA
Keywords:
fikrlash; mummoli ta’lim vositalari; darslik; o‘quv topshiriqlari; kitob bilan ishlash usullari; kitob bilan ishlash darajasi.Abstract
maqolada darslik asosida o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqish orqali muammoli ta’limdan foydalanish shartlari va bosqichlari to‘g‘risida ma’lumotlar berilgan.
References
Ўзбекистон Республикаси Прездентининг 2022 йил 11 майдаги «2022 — 2026 йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича Миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисидаги » ПФ-134-сонли Фармонига 1-ИЛОВА.
Ашурова З.М. Муаммоли таълим технологиялари, уларнинг ўзига хос хусусиятлари. http://www.scientificprogress.uz/uz. VOLUME 2. ISUE 7/2021.
Норматова Г. Ўқувчиларда мустақил фикрлвш ва ижодий тафаккур. "Science and Education" Scientific Journal. https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/download/639/630/1463
Худоёрова О. (2022). Ёшларни мустақил фикрлашга ўргатишнинг психологик омиллари. Центральноазиатский исследовательский журнал междисциплинарных исследований https://inlibrary.uz/index.php/carjis/article/view/5680.
Махмутов М. Мактабда проблемали таълимни ташкил қилиш. –Т.: “Ўқитувчи”, 1981. -195 б.
